Finaliza la formación para implementar la evaluación de alfabetización en salas de 5 años

El Consejo General de Educación (CGE), a través de la Dirección de Educación Inicial, está cerrando la formación destinada a implementar un dispositivo de evaluación censal de los aprendizajes de niños y niñas en salas de 5 años. Esta iniciativa forma parte del plan provincial de Alfabetización.

La directora de Educación Inicial del CGE, Florencia Piñeiro, destacó que "lo importante de este instrumento es que nos permite ajustar la política educativa, además de hacer un seguimiento y monitoreo continuo de las acciones que implementamos a través del plan de Alfabetización". Con esta evaluación, la provincia reafirma su compromiso de dejar capacidad instalada en el sistema educativo e invertir en los primeros años de escolaridad, garantizando mejores trayectorias y oportunidades para todos los estudiantes.

La evaluación proporcionará información cualitativa y cuantitativa sobre los aprendizajes alcanzados al finalizar el nivel inicial. Se realizarán tres pruebas digitales e interactivas que evaluarán dimensiones fundamentales de la alfabetización temprana, como el vocabulario, la conciencia fonológica y el dominio del sistema de escritura.

La instancia formativa, desarrollada en modalidad virtual y presencial por la especialista Alejandra Stein del Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental del Ciipme-Conicet, busca garantizar la correcta aplicación de las pruebas en tablets y el rigor metodológico en la recolección de datos. La implementación del dispositivo durante el ciclo lectivo 2026 estará a cargo de docentes alfabetizadores que participaron del plan en las cohortes 2024, 2025 y 2026, junto con equipos directivos y supervisores de gestión estatal y privada.